QCM-CONCOURS-GRATUITS

Question 31 - ANALYSE DE DONNEES

Le graphique ci-dessus compare l'évolution du nombre d'ouvriers :
• réellement présents (staff sur poste) car constatés sur poste,
• et normalement disponibles (staff disponible) car ayant pointé,
• à la charge de travail des ouvriers représentée par l'évolution du nombre de pièces traitées sur une
chaîne de production au cours d'une nuit de travail.
Sur la base de ce graphique, il est possible d'affirmer que…
1. La charge de travail n'est pas constante.
2. La charge de travail suit l'évolution de l'entrée en service des ouvriers.
3. La planification correspond plus ou moins au personnel ayant pointé.
4. Les ouvriers dans leur ensemble terminent plus tôt que prévu.
5. Les ouvriers ne sont pas systématiquement présents sur leur chaîne de montage.

Télécharger les réponses (en pdf)

Questions de logique théorique.
Question 1 - Dans quel ordre faut-il placer ces énoncés pour reconstituer le raisonnement?
Question 2 - À quelle phrase cet énoncé est-il équivalent?
Question 3 - Quel métal lourd y a-t-il à coup sûr dans ce terrain?
Question 4 - Quelle conclusion peut-on tirer des deux affirmations suivantes?
Question 5 - Lequel des énoncés suivants n’est pas équivalent aux quatre autres?
Question 6 - Quel est le plus grand des quatre nombres ?
Question 7 - que peuvent représenter les ensembles A, B et C?
Question 8 - Quel est donc le code?

Questions d'analyse de données.
Question 26 - Nous pouvons en conclure que…
Question 27 - Ces différentes courbes nous permettent de conclure que…
Question 28 - Ce tableau met en évidence, pour la période 1996-2005, que…
Question 29 - L’analyse de ce tableau nous précise que…
Question 30 - Sur quel groupe de continents se retrouve la majorité de la population mondiale?
Question 31 - Sur la base de ce graphique, il est possible d'affirmer que…

Questions de raisonnement mathématique.
Question 32 - À quel âge Monsieur René a-t-il quitté sa deuxième épouse?
Question 33 - Quelle est la meilleure solution?
Question 34 - En tout combien de grains y aura-t-il?
Question 35 - Quel sera mon âge quand vous aurez mon âge?
Question 36 - Combien cette consommatrice a-t-elle dépensé l’après-midi...

Questions de logique pratique.
Question 37 - Avant de vous atteler à la tâche, en combien de coups de téléphone...
Question 38 - Et en combien de coups de téléphone au minimum pouvez-vous...
Question 39 - Combien de poignées de main seront ainsi échangées pour que chacun ait ...
Question 40 - Combien de tests informatiques devrez-vous lancer pour ÊTRE CERTAIN...
Question 41 - Sachant qu’un tiers des personnes répertoriées dans le fichier achètent...
Question 42 - En adoptant une stratégie plus économique, en combien de temps minimum...
Question 43 - Si le kilo de fourrage coûte 15 cents et que le boeuf sur pied se vend à 4 € du kilo...
Question 44 - Si on dispose au départ de 25 kilos de grains, combien de kilos de céréales

08 Réponse - Fiches de nutrition alimentation

07 Réponse - Fiches de nutrition alimentation

06 Réponse - Fiches de nutrition alimentation

05 Réponse - Fiches de nutrition alimentation

04 Réponse - Fiches de nutrition alimentation

03 Réponse - Fiches de nutrition alimentation

02 Réponse - Fiches de nutrition alimentation

Concours DGCCRF - CONTRÔLEURS - QCM corrigés en pdf.

Exercices d'analyse des données (pdf)
Exercices de connaissance de la langue Français (pdf)
Exercices de culture générale (pdf)
Exercices de logique pratique de la décision et de l'action (pdf)
Exercices de logique théorique (pdf)
Exercices de raisonnement mathématique (pdf)

Les épreuves de pré-sélection (Coéfficient 1)

L'épreuve est sous forme de QCM et dure 1h30

I - Questionnaire de culture générale

Histoire, géographie, instruction civique, actualité, sciences et arts.

II - Questionnaire de français

Littérature et grammaire française

III - Questionnaire de mathématiques

1 - Arithmétique

Notions sommaires sur les systèmes de numération : système décimal, système binaire.

Les quatre opérations : addition, soustraction, multiplication, division.

Règles de divisibilité.

Nombres premiers. Multiples et diviseurs. Plus petit commun multiple, plus commun diviseur.

Puissances. égalités, inégalités.

Fractions. Valeur décimale d’une fraction. Opérations sur les fractions.

Règles de trois.

Racine carrée. Racine carrée d’un produit, d’un quotient.

Rapports et proportions.

Mesures :

- du temps,

- des angles et des arcs ; longueur de la circonférence ; latitude et longitude,

- des valeurs : la monnaie, le franc,

- de longueur, poids, capacité, surface, volume, mesures agraires ,

Surfaces : carré, rectangle, parallélogramme, triangle, trapèze, cercle.

Densité : masse volumique. Mélanges.

Prix : prix d’achat, de vente, de revient, bénéfice et perte.

Partages égaux, partages inégaux, partages proportionnels.

Moyennes, pourcentages, indices, taux, intérêts simples, escompte.

Notions sur les rentes, actions et obligations.

Mouvement uniforme, vitesses moyennes.

Echelle d’une carte, d’un plan.

2 – Algèbre

Nombres relatifs (positifs, négatifs, nuls). Opérations sur les nombres relatifs. Comparaison des nombres relatifs ; inégalités

Expressions algébriques. Monômes et polynômes. Calcul algébrique.

Identités remarquables. Applications à la factorisation.

Equations et inéquations du premier degré à une inconnue, à coefficient numériques.

Equations et inéquations du premier degré à deux inconnues, à coefficient numériques.

Systèmes de deux équations du premier degré à deux inconnues.

Problèmes du premier degré à une ou deux inconnues.

Questionnaire de logique

Les questions consistent, selon un ordre logique à déterminer, à compléter des ensembles d’objets mathématiques et/ou alphabétiques, présentés linéairement ou à partir de graphes et de tableaux et à constituer des ensembles homogènes de figures géométriques ou de symboles et représentations diverses.

Diagrammatic reasoning tests. Tests de raisonnement informatisés gratuit en ligne.

Les tests de raisonnement informatisés sont des évaluations qui mesurent diverses compétences cognitives et aptitudes, souvent utilisées dans les processus de recrutement et de sélection pour des postes professionnels ou des études supérieures. Ces tests sont administrés sur ordinateur et peuvent prendre différentes formes, notamment des tests de raisonnement logique, des tests de raisonnement numérique, des tests de raisonnement verbal, des tests de raisonnement abstrait, etc.

Voici quelques types courants de tests de raisonnement informatisés :

Test de raisonnement logique : Ces tests évaluent la capacité d'une personne à résoudre des problèmes logiques, à déduire des informations et à identifier des schémas.
Test de raisonnement numérique : Ils mesurent la compétence en mathématiques et la capacité à comprendre, analyser et manipuler des données numériques.
Test de raisonnement verbal : Ces tests évaluent la maîtrise de la langue, la compréhension de textes écrits, la capacité à analyser et à synthétiser des informations verbales.
Test de raisonnement abstrait : Ils examinent la capacité à percevoir et à comprendre des modèles et des relations abstraites, souvent à travers des séquences de formes ou de symboles.
Test de raisonnement spatial : Ces tests évaluent la perception spatiale, la capacité à visualiser des objets en trois dimensions et à comprendre les relations spatiales.
Test de raisonnement mécanique : Ils évaluent la compréhension des principes mécaniques, des machines simples et des concepts de base de la physique.
Test de raisonnement cognitif : Ces tests mesurent divers aspects du raisonnement cognitif, tels que la mémoire de travail, la résolution de problèmes, la flexibilité mentale, etc.
Test de raisonnement situational : Ils mettent les candidats dans des scénarios de travail ou des situations spécifiques pour évaluer leur capacité à prendre des décisions appropriées.
Test de raisonnement éthique : Ils évaluent la prise de décision éthique et la réflexion éthique dans des situations professionnelles.

Les tests de raisonnement informatisés peuvent être administrés en ligne et sont souvent chronométrés. Les résultats de ces tests aident les employeurs et les établissements d'enseignement à évaluer la capacité des candidats à résoudre des problèmes, à penser de manière critique et à prendre des décisions éclairées. Il est important de se préparer à ces tests en s'exerçant et en s'entraînant afin d'améliorer ses performances.

Histoire et Relations Internationales. QCM en ligne des concours administratifs pour préparer concours et examens.

Quel événement a marqué le début de la Première Guerre mondiale en 1914 ? a) L'assassinat de l'archiduc François-Ferdinand b) La Révolution russe c) Le Traité de Versailles d) La bataille de Stalingrad
Qui était le dirigeant de l'Union soviétique pendant la crise des missiles de Cuba en 1962 ? a) John F. Kennedy b) Fidel Castro c) Nikita Khrouchtchev d) Léon Trotski
Quel événement a marqué la fin de la Guerre froide ? a) La chute du mur de Berlin b) La Révolution cubaine c) L'invasion de l'Afghanistan par l'URSS d) La crise des missiles de Cuba
Quel pays a été le premier à coloniser l'Amérique du Nord ? a) Espagne b) France c) Angleterre d) Portugal
Quel traité a mis fin à la Première Guerre mondiale en 1919 ? a) Le traité de Munich b) Le traité de Tordesillas c) Le traité de Versailles d) Le traité de Rome

Relations Internationales

Quelle organisation internationale a pour objectif principal de maintenir la paix et la sécurité internationale ? a) ONU (Organisation des Nations Unies) b) OMC (Organisation mondiale du commerce) c) OTAN (Organisation du traité de l'Atlantique Nord) d) FMI (Fonds monétaire international)
Quel pays est considéré comme le fondateur du mouvement des Non-alignés pendant la Guerre froide ? a) Égypte b) Inde c) Cuba d) Yougoslavie
Quel accord de libre-échange lie le Canada, les États-Unis et le Mexique ? a) Accord de Paris b) Accord de Kyoto c) Accord de l'ALENA (Accord de libre-échange nord-américain) d) Accord de Varsovie
Quelle est la capitale de l'Union européenne ? a) Bruxelles b) Paris c) Berlin d) Luxembourg
Quel pays est souvent considéré comme l'initiateur du processus de décolonisation en Afrique ? a) France b) Royaume-Uni c) Belgique d) Ghana

Réponses

a) L'assassinat de l'archiduc François-Ferdinand
c) Nikita Khrouchtchev
a) La chute du mur de Berlin
c) Angleterre
c) Le traité de Versailles
a) ONU (Organisation des Nations Unies)
b) Inde
c) Accord de l'ALENA (Accord de libre-échange nord-américain)
a) Bruxelles
d) Ghana

Les suites logiques Suites numériques, alphabétiques, alphanumériques. QCM en ligne des concours administratifs.

Trouvez le nombre qui manque dans ces cercles. Cliquez sur les images pour voir les réponses.

QCM Mathématiques cat.B. QCM en ligne des concours administratifs.

10 questions à choix multiple (QCM) de mathématiques de niveau catégorie B :

Question n°1 : Quelle est la racine carrée de 144 ? a) 10 b) 11 c) 12 d) 13

Question n°2 : Si x = 5 et y = 3, quelle est la valeur de x² + y² ? a) 14 b) 18 c) 24 d) 28

Question n°3 : Si un rectangle a une longueur de 8 cm et une largeur de 6 cm, quelle est son aire ? a) 12 cm² b) 24 cm² c) 32 cm² d) 48 cm²

Question n°4 : Quelle est la somme de 1/4 et 1/3 ? a) 1/7 b) 5/12 c) 7/12 d) 1/12

Question n°5 : Quelle est la valeur de π (pi) arrondie à deux décimales ? a) 3.14 b) 3.16 c) 3.18 d) 3.20

Question n°6 : Si 4 pommes coûtent 8 euros, combien coûtent 6 pommes ? a) 8 euros b) 10 euros c) 12 euros d) 15 euros

Question n°7 : Si un triangle a un angle droit, quel type de triangle est-ce ? a) Isocèle b) Équilatéral c) Rectangle d) Scalène

Question n°8 : Combien de côtés a un hexagone ? a) 4 b) 5 c) 6 d) 7

Question n°9 : Quel est le produit de 7 et 9 ? a) 56 b) 63 c) 72 d) 81

Question n°10 : Si un dé à six faces est lancé, quelle est la probabilité d'obtenir un 2 ou un 4 ? a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4 d) 1/6

Réponses :

1.c) 12
2.b) 18
3.b) 24 cm²
4.c) 7/12
5.a) 3.14
6.c) 12 euros
7.c) Rectangle
8.c) 6
9.c) 72
10.a) 1/2

Contrôleur des affaires maritimes
Contrôleur du Trésor public
Contrôleur des impôts
Contrôleur des douanes
Contrôleur territorial des travaux (concours sur titres avec épreuves)
Contrôleur de la concurrence, de la consommation et de la répression des fraudes
Contrôleur de l'INSEE
Contrôleur des douanes et droits indirects
Technicien des services culturels et des bâtiments de France
Technicien de l'environnement
Technicien supérieur des services du ministère chargé de l'agriculture
Secrétaire des systèmes d'information et de communication
Technicien supérieur de l'équipement
Technicien supérieur de l'industrie et des mines
Technicien supérieur des études et de l'exploitation de l'aviation civile

QCM sur le soudage

Procédés de soudage
Représentation normalisée
Termes liés au soudage
Recommandations
Traitements thermiques

Télécharger ou imprimer le document

Pages

Rechercher dans ce blog