QCM Politique de la ville, concours adjoint d'animation

QCM Politique de la Ville

1 / 35

1. QUELS DISPOSITIFS NE SONT PAS GERES PAR LA DIV (DELEGATION INTERMINISTERIELLE A LA VILLE) ?
   
   
   
   
   1.   ZUS
   2.   ZFU
   3.   ZEP
2. LA DOTATION DE SOLIDARITE URBAINE ET DE COHESION SOCIALE EST PLUS IMPORTANTE LORSQUE :
   1.   Il existe une ZEP sur la commune
   2.   Il existe une ZUS sur la commune
3. LES CONSTRUCTIONS MASSIVES DE GRANDS ENSEMBLES DANS LES ANNEES 1960-1970 PERMETTAIENT DE :
   1.   Favoriser la naissance de nouveaux centres attractifs
   2.   Lutter contre l’insalubrité des logements en apportant un nouveau confort
   3.   Développer l’économie de la construction et du bâtiment
   4.   Rendre les centres-villes moins denses
4. LE PUBLIC VISE PAR LE C.E.J. ?
   1.   Les 3-6 ans
   2.   Les 13-18 ans
   3.   Les 6-16 ans
   4.   Tous les enfants, quel que soit l’âge
5. QUI N’A JAMAIS ETE MINISTRE OU SECRETAIRE D’ETAT A LA VILLE ?
   1.   Michel Rocard
   2.   Bernard Tapie
   3.   Simone Veil
   4.   Michel Delebarre
6. QUELLE EST LA DUREE DU C.E.J. ?
   1.   4 ans renouvelables
   2.   6 ans non renouvelables
   3.   3 ans renouvelables.
   4.   2 ans renouvelables
7. EST–CE QUE TOUTES LES COMMUNES PEUVENT BENEFICIER D’UN CUCS ?
   
   
   1.   NON
   2.   OUI
8. EXISTE-T-IL DES ENFANTS SCOLARISES ILLETTRES ?
   
   
   1.   NON
   2.   OUI
9. DEPUIS LE 1er JANVIER 2007, LES CONTRATS DE VILLE ONT ETE REMPLACES PAR LES CONTRATS URBAINS DE COHESION SOCIALE ?
   
   
   1.   VRAI
   2.   FAUX
10. IL EXISTE UN CONTRAT D’INSERTION DANS LA VIE SOCIALE ?
    1.   FAUX
    2.   VRAI
11. LA « MIXITE SOCIALE » DANS UNE ZONE GEOGRAPHIQUE SIGNIFIE :
    
    
    
    1.   Le mélange entre les hommes et les femmes
    2.   Le mélange des catégories socioprofessionnelles
12. LORS DE LEUR ANNEE DE LANCEMENT EN 2005-2006, LES P.R.E. ONT CONCERNE :
    
    
    
    1.   8 000 enfants et adolescents
    2.   80 000 enfants et adolescents (200 000 prévus sur 5 ans)
    3.   800 000 enfants et adolescents
13. LE DISPOSITIF « REAAP » (RESEAU D’ECOUTE, D’APPUI ET D’ACCOMPAGNEMENT DES PARENTS) S’ADRESSE AUX PARENTS DEFAVORISES VIVANT DANS LES QUARTIERS SENSIBLES ?
    
    
    1.   FAUX
    2.   VRAI
14. « IL S’AGIT D’ACCOMPAGNER DEPUIS L’ECOLE MATERNELLE JUSQU’AU TERME DE LA SCOLARITE OBLIGATOIRE LES ENFANTS ET ADOLESCENTS QUI PRESENTENT DES SIGNES DE FRAGILITE. » CETTE PRESENTATION SOMMAIRE CORRESPOND AU :
    
    
    
    1.   CLAS (Contrat Local d’Accompagnement Scolaire)
    2.   CEL (Contrat Educatif Local)
    3.   PRE (Programme de Réussite Educative)
15. LE V.V.V. EST UN DISPOSITIF DE PREVENTION ?
    
    
    1.   FAUX
    2.   VRAI
16. EN 2009, QUEL ETAIT LE TAUX DE CHÔMAGE DES JEUNES (15-25 ANS) EN ZUS ?
    
    
    
    1.   Environ 40%
    2.   Environ 10%
    3.   Environ 50%
17. UN « ILLETTRE » C’EST :
    
    
    
    1.   Une personne qui ne maîtrise pas le français écrit et n'a pas été scolarisé
    2.   Une personne qui provient d’un pays de langue orale et estime normal de ne pas encore savoir lire et écrire
    3.   Un adulte français qui a accumulé des lacunes lors de sa scolarisation et qui rencontre de réelles difficultés d'accès à la lecture, à l'écriture et à leur utilisation dans les actes de la vie courante
18. DATE DE CREATION DU DISPOSITIF « CONTRAT LOCAL DE SECURITE (« C.L.S. ») ?
    
    
    
    1.   1995
    2.   1996
    3.   1997 : le 28 octobre
19. QUEL EST LE PUBLIC VISE PAR V.V.V. ?
    
    
    
    1.   Les familles en difficultés
    2.   Les 13 – 16 ans
    3.   Les 11 – 18 ans (depuis 2001. Avant cela le public visé était les 13-18 ans)
20. QUE SIGNIFIE V.V.V. ?
    
    
    
    1.   Vacances, Ville, Vie
    2.   Vie, Ville, Vacances
    3.   Ville, Vie, Vacances
21. QUE SIGNIFIE C.L.S.P.D ?
    
    
    
    1.   Centre de Loisirs Spécialisé Pour Prévenir la Délinquance
    2.   Contrat Local Spécialisé
    3.   Conseil Local de Sécurité et de Prévention de la Délinquance
22. QUELLES ONT ETE LES PREMIERES SOURCES DE L’ACTION DE L’ETAT EN MATIERE DE LOGEMENT ET DE POLITIQUE URBAINE ?
    
    
    
    
    1.   La violence urbaine et la montée du sentiment d’insécurité dans les années 1980
    2.   La précarité, l’insalubrité et le processus de reconstruction après la guerre
    3.   La montée du chômage et l’apparition des nouveaux pauvres dans les années 1970-1980
    4.   Le risque de ghettoïsation et le sentiment de relégation dans les années 1990
23. LA REQUALIFICATION D’UN QUARTIER ET LA HAUSSE DU PRIX DU FONCIER QUI EN RESULTE FAVORISENT LA MIXITE SOCIALE :
    1.   VRAI
    2.   FAUX
24. QUE SIGNIFIE « UNE DIFFUSION DES CONDUITES A RISQUES » ?
    
    
    
    1.   que les conduites à risques sont prônées par certains
    2.   que les conduites à risques sont de plus en plus répandues
    3.   que les conduites à risques sont très courantes
25. L’AIDE A LA PARENTALITE FAIT PARTIE DU DISPOSITIF DE REUSSITE EDUCATIVE ?
    
    
    1.   FAUX
    2.   VRAI
26. QUELS SONT LE(S) OBJECTIF(S) DE LA MIXITE SOCIALE ?
    
    
    
    
    1.   Créer des espaces urbains socialement homogènes, tout en développant une diversité des fonctions (culture, habitat, commerce...)
    2.   Créer des espaces urbains socialement homogènes à fonction unique (culture, habitat, commerce…)
    3.   Créer des espaces socialement hétérogènes à fonction unique (culture, habitat, commerce…)
    4.   Créer des espaces urbains socialement hétérogènes, tout en développant une diversité des fonctions (culture, habitat, commerce…)
27. LE(S) OBJECTIF(S) DU C.E.L. ?
    1.   Lutter contre la violence en milieu scolaire
    2.   L’accompagnement scolaire
    3.   L’aménagement cohérent du temps et des activités de l’enfant
28. LE(S) OBJECTIF(S) DU C.L.S.P.D SONT :
    
    
    
    1.   L’aménagement du rythme scolaire
    2.   Les actions de proximité
    3.   La prévention de la délinquance
29. COMBIEN Y A-T-IL DE ZONES URBAINES SENSIBLES EN FRANCE EN 2010 ?
    1.   911
    2.   751
    3.   2601
30. POUR DEVENIR « ADULTE-RELAIS », DANS LE CADRE DE LA MEDIATION SOCIALE, IL FAUT :
    
    
    
    
    1.   Avoir 30 ans
    2.   Être sans emploi
    3.   Avoir un diplôme d’éducateur
    4.   Être parent
31. QUE SIGNIFIE C.E.L. ?
    1.   Contrat Educatif Local
    2.   Contrat Educatif de Loisirs
    3.   Centre Educatif Local
32. QUE SIGNIFIE LE DISPOSITIF Z.E.P. ?
    
    
    
    1.   Zone d’Enseignement Public
    2.   Zone d’Education Prioritaire (dispositif Education Nationale)
    3.   Zone d’Education Populaire
33. LE CONTRAT ENFANCE & JEUNESSE INTEGRE-T-IL LES STRUCTURES D’ANIMATION ?
    
    
    1.   VRAI
    2.   FAUX
34. LES PROGRAMMES DE REUSSITE EDUCATIVE CONCERNE LE PUBLIC DES :
    
    
    
    1.   13-25 ans
    2.   2-16 ans
    3.   6-18 ans
35. LE(S) DISPOSITIF(S) C.A.F. A COMPTER DU 1er JUILLET 2006 EST/SONT :
    
    
    
    
    1.   Contrat enfance
    2.   Contrat Temps Libre
    3.   Contrat Educatif Local
    4.   Contrat Enfance & Jeunesse