QCM Anglais partie 1

10 questions à choix multiples (QCM) en anglais pour tester vos connaissances. Notez vos réponses et vérifiez-les à la fin du test.

Question n° 1 : What is the capital of France? a) London b) Paris c) Berlin

Question n° 2 : What is the opposite of "happy"? a) Sad b) Excited c) Angry

Question n° 3 : How do you say "thank you" in French? a) Hola b) Gracias c) Merci

Question n° 4 : Which of the following is a fruit? a) Carrot b) Banana c) Potato

Question n° 5 : What is the past tense of the verb "to go"? a) Went b) Goed c) Gone

Question n° 6 : How many continents are there on Earth? a) 5 b) 6 c) 7

Question n° 7 : What is the largest planet in our solar system? a) Venus b) Earth c) Jupiter

Question n° 8 : What is the primary color that results from mixing red and blue? a) Green b) Yellow c) Purple

Question n° 9 : What is the capital of Japan? a) Beijing b) Seoul c) Tokyo

Question n° 10 : Which planet is known as the "Red Planet"? a) Venus b) Mars c) Saturn

Réponses :

1. b) Paris
2. a) Sad
3. c) Merci
4. b) Banana
5. a) Went
6. c) 7
7. c) Jupiter
8. c) Purple
9. c) Tokyo
10. b) Mars

Test anglais partie 1

Test anglais partie 2

Test anglais partie 3

Test anglais partie 4

Test anglais partie 5

Résultat du test :

Entre 0 et 20 : résultats très faibles

Entre 20 et  40 : des lacunes à combler

Entre 40 et 60 : ensemble moyen

Entre 60 et 80 : bon niveau

Entre 80 et 100 : Très bon niveau

Jeu éducatif pour apprendre l'anglais

Ecoutez la bande sonore et trouvez le bon personnage..

Jeu éducatif pour apprendre l'anglais "les adjectifs"

Jeu éducatif pour apprendre l'anglais "grammaire"

Pour créer un jeu éducatif pour apprendre l'anglais, voici quelques idées :

1. Jeu de Cartes de Vocabulaire : Créez des cartes avec un mot en anglais d'un côté et sa traduction ou une image représentative de l'autre. Les joueurs peuvent utiliser ces cartes pour des jeux de mémoire ou de devinettes.

2. 
   

3. Bingo Linguistique : Concevez des grilles de bingo où chaque case contient un mot ou une phrase en anglais. L'animateur lit la traduction, et les joueurs doivent trouver la correspondance en anglais sur leur grille.

4. 
   

5. Jeu de Plateau Aventure Linguistique : Créez un jeu de plateau où les joueurs avancent en répondant correctement à des questions de grammaire ou de vocabulaire en anglais. Vous pouvez inclure des défis, des pièges et des récompenses pour rendre le jeu plus interactif.

6. 
   

7. Application Mobile d'Apprentissage : Développez une application mobile avec des mini-jeux, des quiz, et des leçons interactives pour apprendre l'anglais. L'application peut inclure des niveaux de difficulté progressifs, des récompenses virtuelles, et un suivi des progrès.

8. 
   

9. Jeu de Rôle en Anglais : Créez un scénario où les joueurs doivent utiliser l'anglais pour accomplir des missions, interagir avec des personnages non-joueurs, et résoudre des énigmes. Cela peut être une façon amusante et immersive d'apprendre en pratiquant la langue dans un contexte fictif.

10. 
    

11. Karaoke en Anglais : Organisez des sessions de karaoké avec des chansons en anglais. Cela aide à pratiquer la prononciation et à mémoriser du vocabulaire de manière ludique et musicale.

12. 
    

13. Jeu de l'Oie Linguistique : Adaptez le jeu classique de l'oie pour qu'à chaque case, les joueurs aient à répondre à des questions en anglais ou à réaliser de petits défis linguistiques.

14. 
    

15. Escape Room Éducatif : Créez une escape room où les indices et les énigmes sont en anglais. Les joueurs doivent utiliser leurs compétences linguistiques pour résoudre les puzzles et s'échapper.

Jeu éducatif pour apprendre l'anglais "vocabulaire"

Jeu éducatif pour apprendre l'heure en anglais

Pour apprendre l'heure en anglais à l'aide de jeux éducatifs, il y a plusieurs options intéressantes :

1. Jeux en ligne : Il existe de nombreux sites web proposant des jeux interactifs pour apprendre l'heure en anglais. Ces jeux incluent souvent des activités où l'on doit associer une heure donnée à une horloge analogique ou numérique.

2. 
   

3. Applications mobiles : Plusieurs applications éducatives sont disponibles sur les smartphones et tablettes, offrant des jeux ludiques pour enseigner l'heure en anglais. Ces applications sont souvent très engageantes pour les enfants.

4. 
   

5. Jeux de société : Certains jeux de société éducatifs sont conçus pour enseigner l'heure. Ces jeux peuvent être joués en famille ou en classe et sont un excellent moyen pour apprendre tout en s'amusant.

6. 
   

7. Flashcards : Les flashcards, avec une horloge d'un côté et l'heure écrite en anglais de l'autre, sont un outil simple mais efficace pour apprendre l'heure.

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9. Activités de bricolage : Fabriquer une horloge en papier où les enfants peuvent déplacer les aiguilles et pratiquer l'écriture de l'heure en anglais est une activité ludique et éducative.

10. 
    

11. Chansons et vidéos éducatives : Il y a de nombreuses ressources en ligne sous forme de chansons ou de vidéos qui enseignent l'heure en anglais, souvent de manière très captivante pour les jeunes apprenants.

12. 
    

13. Jeux de rôle : Jouer à des jeux de rôle où les enfants doivent utiliser l'heure en anglais dans divers scénarios (comme gérer une gare, un aéroport, etc.) peut être à la fois amusant et instructif.

Test d'anglais interactif N°1

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Test d'anglais interactif N°1
Test d'anglais interactif N°2
Test d'anglais interactif N°3
Test d'anglais interactif N°4

QCM Anglais IUT TECH DE CO - Commerce (PDF)

QCM anglais corrigé pdf. N°1
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QCM Langues vivantes. Epreuve d'anglais pour école de commerce

Exemple de QCM d'anglais

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QCM corrigés d'anglais en pdf à télécharger

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QU’EST-CE QUE LE TOEIC (Test of English for International Communication) ?

C'est un test d'anglais, d’une durée de 2 heures, est constitué de 200 questions à choix multiples (QCM)
Le TOEIC est le test le plus utilisé au monde pour évaluer et certifier les compétences en anglais. C’est le test de référence du monde professionnel utilisé par de nombreuses grandes entreprises (Air France, BNP Paribas, Renault, Orange….), des écoles d’ingénieurs ou de commerce (HEC, ESC, ISEP…)

Tableau des Sigles et leur signification anglaise et française (Anglais Aéronautique) (PDF)

QCM corrigé de remise à niveau en anglais pour intégrer une école de commerce (PDF)

Lien pdf

qcm anglais niveau bac avec correction

11. Larry’s a good footballer but he plays tennis__________.
1. much better        2. very good        3. more well        4. too hardly

12. Did you have a dog when you were young ? Yes, ___________.
1. I did have        2. I have        3. I had had        4. I did

13. I’m afraid we don’t have_________wine left.
1. many 2. some 3. any 4. few

14. I’ll e-mail you as soon as I________there.
1. get        2. shall get        3. had got        4. will get

15. As soon as I got to the station, I realised that I_________my wallet at my office.
1. have left        2. had left        3. was leaving        4. left

16. This is_____________hotel in Miami.
1. more expensive 2. much expensive 3. most expensive 4. the most expensive

17. ________Helen and Charlie work in London.
1. Both 2. Either 3. Neither 4. Or

18. « I loved Clint Eastwood’s latest film ». « So___________ »
1. I did        2. did I        3. I loved        4. I love also

19. Would you___________your car tomorrow ?
1. borrow me        2. borrow to me        3. lend to me        4. lend me


20. He never agrees____________her suggestions.
1. of        2. at        3. for        4. with

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qcm anglais terminale

21. How about___________lunch tomorrow ?
1. have        2. having        3. to have        4. for to have

22. My son must get his computer___________.
1. to repair        2. to be repair        3. repaired        4. repairing

23. My manager wants_________overtime.
1. that her staff work        2. her staff to work        3. her staff working        4. her staff work

24. We can meet you__________you like.
1. whenever        2. soon        3. whatever        4. always

25. A friend of_________won the lottery.
1. you        2. yourself        3. yours        4. your

26. My parents arrived_________I was stuck in traffic.
1. during        2. than        3. for        4. while

27. Our__________economic situation is not good but it may get better next year.
1. actual        2. today        3. current        4. presently

28 Louise is the girl___________brother won the gold medal.
1. whose        2. whom        3. which        4. that

29. ___________a lot of noise in my building.
1. It is        2. It has        3. There are        4. There is

30. Please work more____________.
1. quick        2. quicker        3. quickly        4. quickliest

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QCM anglais bac pro

31. My brother was_______excited by his mark that he bought everyone champagne.
1. too 2. so 3. very 4. greatly

32. Let’s___________to the beach tomorrow.
1. go        2. going        3. to go        4. our going

33. After_________ your homework, take the dog for a walk.
1. finish        2. to finish        3. finishing        4. finished

34. If I_________you, I would send a CV to that firm immediately.
1. was        2. were        3. would be        4. had been


35. She never works___________the evening.
1. at 2. to 3. for 4. in

36. I have the same boat__________Benjamin.
1. as        2. to        3. than        4. on

37. Our marketing strategy is aimed__________young consumers.
1. at        2. to        3. for        4. through

38. Parents must bring___________their children responsibly.
1. at        2. to        3. up        4. around

39. The city__________I lived when I was young has had a lot of economic problems.
1. what       2. where        3. which        4. that


40. Our firm’s strategy is based on the____________.
1. long term        2. long time        3. far term        4. far run

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Test anglais terminale

51. What__________ when the planes hit the World Trade Center ?
1. had you done        2. were you doing        3. have you been doing        4. did you do

52. He ___________ a big salary in his new job.
1. earns        2. wins        3. obtains        4. collects

53. Don’t play your music so loud ! ______________
1. Forgive        2. Sorry        3. Excuse        4. It’s no problem

54. She had to sell her house last year and still__________it.
1. lacks        2. loses        3. fails        4. misses

55. We told them where________________
1. was our office located      2. located our office
3. our office was located        4. our office located itself

56. My uncle’s lost his job and needs to get___________.
1. another        2. an other        3. other        4. some

57. He studied at Harvard and got a degree________Business Administration.
1. at        2. in        3. of        4. to

58. ______________ internships gives you lots of practical experience.
1. Do        2. Doing        3. Done        4. When do


59. The company asked me_________________an interview next Tuesday.
1. to attend        2. to assist to        3. to make in        4. to take place at

60. It has been_________terrible test.
1. a so        2. so a        3. such        4. such a

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Test anglais niveau bac

41. ___________ of the students knew about the surprise test.
1. No one 2. Not 3. No 4. None

42. She_________works in the same company that hired her after her graduation.
1. ever        2. yet        3. still        4. already

43. As a manager, it’s important to have confidence_____your staff.
1. at        2. in        3. for        4. with

44. I like my job, but ____________, I would like to have more responsibilities.
1. on the other hand        2. on the second hand        3. in the other hand        4. in the second hand

45. Please make your team____________their report before Friday.
1. to submit 2. submitting 3. submitted 4. submit

46. Since I left Ford, I____________in many different firms.
1. worked        2. have been working        3. had worked        4. was working

47. You must pay attention______________my requirements.
1. to        2. at        3. for        4. with

48. What is Laura like ? She______________.
1. likes tennis        2. is very wellv 3. is very tall 4. is ill

49. _________ he had the best experience, he didn’t get the job.
1. No matter        2. Because        3. Although        4. However

50. Because of the heavy rain, the match was called__________
1. down        2. inv        3. off        4. over

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qcm anglais niveau bac

1. I_________in Rio since 2000 and I still love being here.
1. live   2. am living   3. have lived   4. had lived

2. If we_________the lottery, we will buy a new house.
1. win      2. won      3. will win        4. had won

3. _________wonderful food !
1. What      2. Which a      3. Which      4. What a

4. My sister was__________ill all week.
1. at the home   2. at home     3. in the home   4. in home

5. Have you ever taken a cruise ? ______________
1. Not still   2. Not already   3. Not yet   4. Not since

6. He should study harder,____________ ?
1. doesn’t he   2. should he   3. shouldn’t he   4. does he

7. She always________ late at the office.
1. works    2. is working        3. do work        4. work

8. My uncle lives______________the fifth floor..
1. at        2. in        3. on      4. to

9. His manager told__________the angry client.
1. him phoning      2. him to phone      3. to him phone      4. he phone


10. We are going to give__________
1. to her a bike        2. her a bike        3. a bike her        4. some bike to her


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